Discussion:Génie des technologies de l'information

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Fourre-tout ?[modifier le code]

Je n'arrive pas à voir de réel intérêt à cet article qui semble surtout un fourre-tout de buzz words sans réelle colonne vertébrale, surtout si on le compare à son pendant anglophone en:Software Engineering, pour sa part fort bien structuré et s'en tenant au sujet de façon cohérente. Je ne suis jamais très favorable au pompage pur et simple d'articles d'autres wikipédia, mais dans un tel cas, ce serait pourtant largement justifié. Cela dit, à l'auteur de voir... Morus 18 mars 2006 à 01:57 (CET)[répondre]

Si au passage on peut désemberlificoter la phrase "L'École de technologie supérieure (ETS) est l'école de génie au Québec qui offre aux titulaires d'un diplôme d'études collégiales (DEC) de nature technique des secteurs suivant la possibilité de suivre cette formation au niveau universitaire, ce sera gentil. Je le ferais volontiers moi-même si j'arrivais à trouvert un sens à cette phrase, ce qui n'est hélas pas le cas :-( Morus 18 mars 2006 à 02:10 (CET)[répondre]

la traduction de en:Software Engineering renvoie à Génie logiciel, qui reprends une bonne partie du contenu de cet article.--Silex6 (d) 16 décembre 2008 à 20:06 (CET)[répondre]

Re : Fourre-tout ?[modifier le code]

Effectivement, j'ai modifié le buzzword (non prémédité). Le génie des technologies de l'information n'est pas l'équivalence du Software Engineering, mais plutot du IT Engineering. Cette branche du génie étant nouvelle, elle est difficile à coucher sur papier ! L'équivalence de Software Engineer en français serait Ingénieur Logiciel est la formation au génie : Génie logiciel .

N'hésiter pas à rectifier cette article, elle est sur wikipedia dans cette intérêt !

tournure de phrase[modifier le code]

La tournure de phrase qui allait nulle part a été modifié !

Recyclage[modifier le code]

J'ai apposé le bandeau « recyclage » sur cet article pour les raisons suivantes :

  • L'article n'est pas écrit dans un style encyclopédique (des titres de sections sous forme interrogative, le ton parfois promotionnel, etc.).
  • L'article est trop long. Plusieurs sections sont redondantes.

- Khayman (contact) 14 octobre 2008 à 20:35 (HAE)

Refonte partielle de l'article / supression des aspects académique trop nombreuses et mal adressé, mise en lien avec une discipline du génie[modifier le code]

Plusieurs sections retranchés car trop redondantes et axé seulement sur le programme universitaire et non la discipline du génie quel couvre.