Melania Alvarez
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| Formation |
Université Simon Fraser (doctorat) () Université du Wisconsin à Madison (maîtrise (en)) Université Stanford (maîtrise (en)) Université nationale autonome du Mexique (licence) |
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| Activités |
| A travaillé pour | |
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| Directeur de thèse |
Peter Liljedahl (en) |
| Distinction |
Melania Alvarez de Adem est une mathématicienne et universitaire mexicaine-canadienne, coordonnatrice de l'éducation au Pacific Institute for the Mathematical Sciences et de la sensibilisation au sein du département de mathématiques de l'université de la Colombie-Britannique à Vancouver.
Biographie[modifier | modifier le code]
Melania Alvarez passe sa jeunesse à Mexico, où elle obtient une licence à l'université nationale autonome du Mexique. Elle poursuit ses études aux États-Unis, où elle obtient une maîtrise en économie et anthropologie de l'université du Wisconsin à Madison et en recherche opérationnelle à l'université Stanford[1],[2]. En 2016, elle soutient une thèse de doctorat en enseignement des mathématiques à l'université Simon Fraser sous la supervision du mathématicien Peter Liljedahl[3].
Activités de sensibilisation[modifier | modifier le code]
Melania Alvarez développe des camps d'été en mathématiques destinés à améliorer le niveau mathématique des élèves autochtones du secondaire[1],[4]. Elle est la lauréate 2012 du prix Adrien Pouliot, décerné par la Société mathématique du Canada pour ses contributions importantes à l'enseignement des mathématiques dans ce pays[2].
Sa prise de conscience de la nécessité d'aider en mathématiques les élèves issus de minorités défavorisées se fait à partir d'un incident de discrimination raciale dont son fils a été victime à Madison : celui-ci avait été orienté dans une filière de mathématiques de niveau inférieur à ses capacités, en raison de ses origines mexicaines. Elle prend un poste à l'université Fraser à Vancouver en 2004, et met en place son programme de camp estival de mathématiques à l'université en 2007[1].
Elle est également active dans l'organisation de concours de mathématiques, d'ateliers et de collecte de fonds pour l'enseignement des mathématiques au Canada[2],[5].
Références[modifier | modifier le code]
- (en) Sunny Dhillon, « Melania Alvarez fights lowered expectations for aboriginal students », The Globe and Mail, (lire en ligne)
- (en) « Exceptional mathematics educator recognized: Melania Alvarez to receive CMS 2012 Adrien Pouliot Award », Canadian Mathematical Society,
- (en) Melania Alvarez de Adem, « Teaching teachers: A look inside professional development », Thesis examination flyer, Simon Fraser University Faculty of Education,
- (en) Katie Hyslop, « An 'Inspiring' Summer Camp for Aboriginal Scholars: How a special UBC program supports the next generation of physicists, foresters, nurses and more », The Tyee (en), (lire en ligne)
- (en) Charlie Smith, « Battling B.C.'s math education crisis: Educators have devised new approaches to engage kids years after a curriculum-reform initiative was kiboshed under Christy Clark », The Georgia Straight (en), (lire en ligne)
